Notas sobre el deporte adaptado

El deporte es sin duda alguna, una terapia total. Pedagógicamente la actividad deportiva goza de fé pública y científica, como opción educativa que forja un abanico cada vez mayor de la actividad humana, contribuyendo en la construcción eslabonada de relaciones socializadoras del niño. El deporte adaptado no escapa a ello. La actividad deportiva evidencia en su esencia vincular al ser humano con su entorno inmediato y sus semejantes, mediante la ejecución fisica de tareas motrices que suscitan la diversión, el reto, la osadía, la atención, la colaboración, la toma de decisiones y otras; y por tanto, coadyuva al ser humano a una mejor participación y comprensión de sí mismo y de sus posibilidades. Los nuevos estadios de la ciencia en materia de la salud humana, son hoy día uno de los desafíos pendientes de la neurociencia y de la metodología de los procesos praxiológicos de la educación y la pedagogía. La celebración de los Juegos Paralímpicos por primera vez en 1988, es una muestra de la importancia del deporte adaptado, donde la actividad fisica es la vía terapéutica más segura y confiable para la inserción y vinculación de las personas con discapacidades a las actividades productivas y socializadoras.